!!! 恭喜: 这是你的最好成绩 !!!
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你最好的结果
数的长度 | |||||||||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |||||||||||||||
行,列 | |||||||||||||||||||||
1,2 | |||||||||||||||||||||
1,3 | |||||||||||||||||||||
1,4 | |||||||||||||||||||||
1,5 | |||||||||||||||||||||
2,1 | |||||||||||||||||||||
2,2 | |||||||||||||||||||||
2,3 | |||||||||||||||||||||
2,4 | |||||||||||||||||||||
2,5 | |||||||||||||||||||||
3,1 | |||||||||||||||||||||
3,2 | |||||||||||||||||||||
3,3 | |||||||||||||||||||||
3,4 | |||||||||||||||||||||
3,5 | |||||||||||||||||||||
4,1 | |||||||||||||||||||||
4,2 | |||||||||||||||||||||
4,3 | |||||||||||||||||||||
4,4 | |||||||||||||||||||||
4,5 | |||||||||||||||||||||
5,1 | |||||||||||||||||||||
5,2 | |||||||||||||||||||||
5,3 | |||||||||||||||||||||
5,4 | |||||||||||||||||||||
5,5 |
!!! 恭喜: 这是你的最好成绩 !!!
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数的长度 | |||||||||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |||||||||||||||
行,列 | |||||||||||||||||||||
1,2 | |||||||||||||||||||||
1,3 | |||||||||||||||||||||
1,4 | |||||||||||||||||||||
1,5 | |||||||||||||||||||||
2,1 | |||||||||||||||||||||
2,2 | |||||||||||||||||||||
2,3 | |||||||||||||||||||||
2,4 | |||||||||||||||||||||
2,5 | |||||||||||||||||||||
3,1 | |||||||||||||||||||||
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3,5 | |||||||||||||||||||||
4,1 | |||||||||||||||||||||
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4,3 | |||||||||||||||||||||
4,4 | |||||||||||||||||||||
4,5 | |||||||||||||||||||||
5,1 | |||||||||||||||||||||
5,2 | |||||||||||||||||||||
5,3 | |||||||||||||||||||||
5,4 | |||||||||||||||||||||
5,5 |
发现之间的数量是一个锻炼,允许在文本重要信息的阅读速度和搜索速度增加。它还允许你扩大视野。当寻找尽量不要 重复这个数字在头脑。相反,你可以指望从1向上。这做这个练习的方式,将消除他们的想法在口语文字的重复。